Læserbrev:

Om begrebet anerkendelse (LFS-nyt nr.9, Jan Hoby)

For mig er den anerkendende tænkemåde ikke en pædagogik men et menneskesyn, som går ud på at se, høre og søge at forstår den anden, uden at man dermed altid kan eller skal komme til enighed. Derimod er respekten for forskellen til den anden part og dennes position og argument et væsentligt omdrejningspunkt, citat Birthe Harboe, denne respekt synes jeg der mangler i dine svar til både Birthe Harboe og Lene Hector.

Det er min oplevelse at vi som har vores arbejde i institutionerne i dag bestemt er meget opmærksomme på forskellen mellem den måde vi tænker arbejdet med børn og unge, og den måde politikerne gør det, og jeg mener ikke vi er naive, men bare interesserede i at gøre vores arbejde bedst muligt ud fra de betingelser vi nu har.

Derfor er det efter min mening rigtig vigtigt at vi kan debattere med hinanden uden at vi skal føle os sat på plads eller latterliggjort.

Med venlig hilsen
Lise Fischer Jensen
Souschef, Den grønne planet, distrikt Amager