Bogomtaler

Hvordan arbejder I med læring for 0-2-årige børn? Dialogkort

EVA, Danmarks Evalueringsinstitut, har udarbejdet et sæt dialogkort, som kan understøtte arbejdet med læring i forhold til de allermindste.

Dialogkortene udspringer af EVAs rapport ”0-2-årige børns læring”, som kigger på, hvordan pædagogisk personale i dagtilbud arbejder med 0-2-åriges læring.

Dialogkortene indeholder spørgsmål, der kan bruges som udgangspunkt for faglig refleksion på personalemøder, ledermøder eller andre fora.

Kortene kan downlades gratis på ww.eva.dk, men er også trykt som sæt af kraftigt karton, der er samlet med en metalring

EVA, Danmarks Evalueringsinstitut

Syv dialogkort. Kr. 40,-

Hjernesmart pædagogik

– stimulér børns læring, empati, indre ro og selvkontrol

Af Anette Prehn

Hvordan kan hjerneforskningen berige den pædagogiske erfaring og de metoder, som vi allerede har og bygger på? Og hvad kan vi med fordel vide om børns (og vores egne) hjerner, så vi kan gå lidt smartere til de hverdagssituationer, der nogle gange driller?

Sociolog Anette Prehn omsætter hjerneforskning til praktisk pædagogik. Bogen giver en indføring i hjernens spilleregler for alle, der indgår i relationer med børn og unge i hverdagen, og den præsenterer samtidig en række konkrete værktøjer, sange og lege til at stimulere børns læring, empati, indre ro og selvkontrol og derved styrke deres hjerner. Bogen er bygget op som en rejse til fem destinationer i hjernen med masser af eksempler og konkrete redskaber, som inspirerer læseren til at bygge bro til egne erfaringer og gå nye veje i samspillet med børn.

Dafolo Forlag

288 sider. Kr. 410,-